均衡教育背景下小学数学有效课堂构建探究

• 作者: 袁应文
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 均衡教育 小学数学 课堂构建
• 年，卷（期）: 2019,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 262
• 页数: 1页
• 字数: 1579字
• 语种: 中文

摘要

均衡教育是我们国家在教育中树立的宏伟目标,也是推动我们国家教育改革一部强有力的步骤.均衡教育的目的就是为了让每一位学生都能得到全面的发展,不仅是在学习层面上的,而且是关系到学生的整体能力即综合素养.小学阶段的知识学习是学生们知识积累的基石,并且数学知识在教学中有着较强的共具性,学生们不仅需要掌握知识还需要能够学会如何灵活的运用知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁应文		1	0	0.0	0.0