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摘要:
一、课题研究背景:《基础教育课程改革纲要》中规定,要根据社会、学校、学生的发展实际,有针对性开发丰富课程资源。现如今我们的家长大多数都是80后,对孩子的英语运用能力越来越高了,因此对学校外语教学的要求也越来越高。
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文献信息
篇名 小学英语绘本阅读教学研究报告
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 教学研究 小学英语 《基础教育课程改革纲要》 阅读 绘本 英语运用能力 课题研究 课程资源
年,卷(期) swxkzxk_2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王春容 3 0 0.0 0.0
2 刘聪 1 0 0.0 0.0
3 刘玲 1 0 0.0 0.0
4 谢冬梅 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学研究
小学英语
《基础教育课程改革纲要》
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英语运用能力
课题研究
课程资源
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
54
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