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摘要:
随着信息时代的不断发展,融媒体平台给大学生带来了多元的学习模式及方法.大学生自主学习能力是提高大学生综合素养的一种手段,自主学习学生积极主动参加教学过冬的一种体现.基于这种情况之下,本文从大学生自主学习能力的重要性,融媒体给大学生自主学习带来的改革,大学生自主学习存在的问题以及提高大学生自主学习能力的策略及途径几个方面展开论述.
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文献信息
篇名 基于融媒体视域下的大学生自主学习能力研究
来源期刊 知识经济 学科
关键词 融媒体 大学生 自主学习能力
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 3468字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陶辉 四川外国语大学重庆南方翻译学院 18 25 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
融媒体
大学生
自主学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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