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摘要:
在素质教育理念逐步在小学阶段得到渗透的背景下,体育课程的重要性得到凸显.小学是学生身心成长与体育锻炼意识形成的关键时期.将小学体育课堂作为平台培养学生形成良好的体育锻炼习惯已经成为了一项教学目标,也是向学生渗透素质教育的主要路径.这就需要教师以小学生的年龄特点以及身体素质为其制定合理化的教学计划.本文就小学体育教学中学生体育锻炼习惯的培养策略展开了一系列的研究.
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学生良好体育锻炼习惯的培养
中学体育教学
锻炼习惯
体育兴趣
锻炼方法
如何培养学生对体育锻炼的自觉意识
体育
培养
激发
自觉
意识
体育课中培养学生课余体育锻炼习惯的策略
体质下降
课堂教学
课余锻炼
如何在小学体育教学中贯彻体育锻炼养成教育
小学体育
体育锻炼
养成教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学体育教学中如何培养学生的体育锻炼习惯的策略研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学体育 体育锻炼习惯 培养策略
年,卷(期) 2019,(32) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 382-383
页数 2页 分类号
字数 3555字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘婷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育
体育锻炼习惯
培养策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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