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摘要:
《汽车传动系统的检修》课程是汽车检测与维修技术专业的核心课程之一,课程授课过程中知识点的选择至关重要,通过走访汽车相关企业,得到该课程的岗位需求知识点,在授课过程中根据岗位需求知识点进行授课,形成企业真实工作岗位需求与学校授课理论知识的有效衔接.
内容分析
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文献信息
篇名 论《汽车传动系统的检修》课程岗位需求知识点——以柳州铁道职业技术学院课程为例
来源期刊 湖北农机化 学科
关键词 岗位 需求 知识点
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目 教育培训
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1773字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨玲玲 30 13 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
岗位
需求
知识点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北农机化
半月刊
1009-1440
42-1305/S
大16开
湖北省武汉市武昌南湖
1979
chi
出版文献量(篇)
10171
总下载数(次)
33
总被引数(次)
4358
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