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摘要:
"专业对接行业,课程对接岗位,教学过程对接生产过程".有别于依据学科设置专业的本科教育,职业教育是依行业需求设置专业.因此,会展专业的人才培养需面向企业、市场需求,以适应会展经济的快速发展,在专业培养中突出课程内容的实操性和应用性.以浙江经贸职业技术学院"会展设计"课程模块化教学为例,研究在工作语境下"会展设计"课程的创新教学模式,从问题入手,分析提高学生职业能力的有效途径与关键点.
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文献信息
篇名 基于工作语境构建 "会展设计"课程模块化教学模式 ——以浙江经贸职业技术学院为例
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 生产过程 模块化教学 展示设计 创新能力
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 专业与课程建设
研究方向 页码范围 55-59
页数 5页 分类号 G712
字数 3352字 语种 中文
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1 钱小轮 18 31 3.0 5.0
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生产过程
模块化教学
展示设计
创新能力
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期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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9
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3887
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