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摘要:
物理学科的核心素养主要包含四个方面的要素:分别是"物理观念""科学思维""实验探究"和"科学态度与责任",本文以高中物理"功率"一节教学为例,提出在教学中如何体现物理核心素养的这四个方面.
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文献信息
篇名 基于核心素养的高中物理《功率》教学
来源期刊 中国高新区 学科
关键词 核心素养 教学设计 功率
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 77
页数 1页 分类号
字数 2224字 语种 中文
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中国高新区
半月刊
1671-4113
11-5968/N
大16开
湖北省武汉市珞瑜路546号1401室
38-392
2001
chi
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