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摘要:
随着大数据时代的到来,网络应用到各个领域.在高校计算机教学中,"互联网+"具有明显优势,能够更加便捷地让教师和学生获取信息.当然,在"互联网+"背景下,高校计算机教学也存在一定的问题,需要教师调整教学方案,培养出符合社会所需的人才.文章主要阐述"互联网+"对计算机教学的影响,分析高校计算机教学存在的问题,给"互联网+"时代下高校计算机教学提供合理化建议.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代下的高校计算机教学方式分析
来源期刊 无线互联科技 学科
关键词 "互联网+" 高校 计算机教学
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目 数字教育
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 3077字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱平哲 42 21 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"
高校
计算机教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线互联科技
半月刊
1672-6944
32-1675/TN
16开
江苏省南京市
2004
chi
出版文献量(篇)
18145
总下载数(次)
78
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27320
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