"中国制造2025"背景下技术技能人才培养的"加减"思考

• 作者: 唐小艳
• 来源期刊: 中国高新区
• 关键词: "中国制造2025" 技术技能人才 人才培养 "加减"对策
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 高校教育
• 页码范围: 72,75
• 页数: 2页
• 字数: 4697字
• 语种: 中文

摘要

针对"中国制造2025"战略的需求和现实问题,对技术技能人才培养提出"加减"对策,即人才培养目标的加"合"减"窄",人才培养主体的加"协"减"权",人才培养内容的加"新"减"旧",以促使技术技能人才培养不断满足"中国制造2025"的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐小艳		57	87	4.0	7.0