作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着全球化进程的不断推进,国与国之间的联系也越来越频繁和密切,因此英语对于现阶段的社会也越来越重要。初中阶段的英语学习对于学生来说是进一步接触和学习英语的阶段,这个时候的英语学习对学生和教师都有一定程度上的要求和难度。初中英语这门学科的核心素养包括语言能力、思维品质、文化意识和学习能力.
推荐文章
聚焦核心素养优化初中英语阅读教学
初中英语
阅读教学
核心素养
核心素养导向的初中英语教学模式
核心素养
初中英语
教学模式
核心素养理念下初中英语教学实践浅析
初中英语
核心素养
学习能力
基于核心素养的初中英语教学课例分析
核心素养
初中英语
教学
应用对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于“核心素养”理念,优化初中英语教学
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词 初中英语教学 核心素养 英语学习
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨艺 2 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中英语教学
核心素养
英语学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7571
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导