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摘要:
高中英语教学与信息技术的深度融合是我国新课改的发展中所诞生的新型教学模式,这种模式为教学的实施与研究以学生为主体以及为学生充分发挥其创造性建立了良好的基础,同时为提高高中生英语学习的听、说、读、写的综合能力提供了非常有效的认知工具。在新时代的发展要求下,高中英语教师需要深刻意识到在教学过程中利用信息技术的优势,在开展教学活动时,适当地选择合适的信息技术的方式进行教学能够有效提高教学效果。本文就是以高中英语教学与信息技术的深度融合为主对其进行分析和探讨。
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信息技术
高中英语教学
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文献信息
篇名 浅谈高中英语教学与信息技术的深度融合
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 高中英语教学 信息技术 深度融合
年,卷(期) xslsx_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0081-0081
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语教学
信息技术
深度融合
研究起点
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期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
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5334
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