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摘要:
作为高职院校的基础性课程,体育课程在目前教育教学体制改革的环境下,必然会不断地改变和发展。在高职院校内建立健全和实际情况相符的体育课程,可以保障在校生德智体美全面发展,培养他们坚强的体魄,为今后的生活和工作奠定坚实的基础。广东省作为教育大省,高职院校众多,在校生位居全国前列,如何根据省情校情科学地设置体育课程,值得研究和深思。文章首先分析了当前广东省高职院校体育课程的实际情况,然后研究了该省份改革高职院校体育课程的方向。
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体育
课程
改革
方向
策略
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文献信息
篇名 广东省高职院校体育课程改革研究
来源期刊 年轻人 学科
关键词 广东省 高职院校 体育课程 改革
年,卷(期) 2019,(37) 所属期刊栏目 青研学人
研究方向 页码范围 97
页数 1页 分类号 G807.4
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.37.079
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研究主题发展历程
节点文献
广东省
高职院校
体育课程
改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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