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摘要:
在我国大力提倡“互联网+”的背景下,各学校为积极响应国家号召,不断对自身教育教学活动进行完善与更新.在当今智能手机全面普及的情况下,很多学校的传统教学课堂仍然将智能手机排斥在外,而并非与智能手机相互融合.本文将通过阐述现代课堂的现状,来探索基于智能手机的互联网+课堂的构建,希望能为我国教育教学活动贡献自己的微薄之力.
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文献信息
篇名 基于智能手机的“互联网+课堂”构建探索
来源期刊 南方农机 学科 教育
关键词 智能手机 互联网+ 传统课堂
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目 机电教育创新
研究方向 页码范围 195
页数 1页 分类号 G434
字数 1318字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈忠伟 13 38 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
智能手机
互联网+
传统课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
南方农机
半月刊
1672-3872
36-1239/TH
大16开
江西省南昌市省府大院北一路3号6楼
44-110
1970
chi
出版文献量(篇)
23381
总下载数(次)
96
总被引数(次)
28817
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