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初识新加坡中职教育
初识新加坡中职教育
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摘要：
专业教师能力培养旨在提高教师的“专业能力”“教学能力”“科研能力”“企业运作能力”。我校重视教师发展,为学校教师提供了诸多培训学习的机会。通过赴新加坡的培训学习,我对新加坡职业教育特别是中职教育有了初步的认识。
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文献信息
| 篇名 | 初识新加坡中职教育 | ||
| 来源期刊 | 进展:教学与科研 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | ITE 中职教育 教师 企业 | ||
| 年，卷（期） | jzjxyky_2019,（13） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 155-156 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G71 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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进展：教学与科研
主办单位：
重庆西南信息有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-1221
CN：
50-1076/N
开本：
出版地：
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
邮发代号：
78-303
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
4867
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