关爱"留守儿童",实现和谐教育 ——分析留守儿童的学校管理

• 作者: 莫恩硕
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 留守儿童 和谐教育 学校管理
• 年，卷（期）: 2019,（43）
• 所属期刊栏目: 学校管理与文化建设
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 字数: 3497字
• 语种: 中文

摘要

随着近年来我国社会经济的快速发展,越来越多的农村劳动力群体逐渐向着城市流动,为城市发展提供了人力资源保障.但是这种情况下,也是农村的留守儿童数量逐年上升,大大增加了农村学校的管理难度.在我国和谐教育理念不断深入的影响下,对留守儿童学校的科学化管理已经成为了推动我国和谐社会构建的重要基础.本文对留守儿童学校管理中面临的问题进行分析,并提出其管理措施,实现和谐教育.