浅谈鼓励式教育在小学德育中的应用

• 作者: 陈妙琼
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 鼓励式教育 小学教育 德育工作
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 0034-0034
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

在全面推进素质教育的今天,德育工作已经成为小学教学工作的重要组成部分,是响应新时代中国特色社会主义教育的重要实 践。“鼓励式教育”是一种尊重学生生命规律,从人性化、人文化角度出发,关爱学生身心成长,促进学生自身和谐、家庭和谐、校园和 谐的一种教育手段,有助于学生综合素质的提高,对小学德育工作开展具有积极的促进作用。本文从开展鼓励式教育的意义入手,结合小 学德育工作中存在的问题,提出鼓励式教育方法在小学德育工作中的具体应用策略,以期为小学德育工作的开展提供一定的参考。

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1	陈妙琼		1	0	0.0	0.0