高中信息技术课程改革中构建以人为本教育环境

• 作者: 刘丽燕
• 来源期刊: 数码设计（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中 信息技术 以人为本 教育理念 改革 学生
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 信息科技探讨
• 页码范围: 234
• 页数: 1页
• 分类号: G633.67
• 字数: 1134字
• 语种: 中文

摘要

随着我国教育事业的不断深化改革,高中信息技术课程在新课标的指导下得到了新的发展,同时也面临着更大的挑战和压力.虽然,我国现阶段高中信息技术课程发展显现出了一些不错的成绩,但也存在许多需要解决的问题.本文主要从以人为本的教育理念出发,对高中信息技术课程实践过程中所出现的问题加以阐述和分析,提出有利于高中信息技术课程改革中构建以人文本教育环境的相关策略,希望可以促进高中生的全面发展.

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1	刘丽燕		1	0	0.0	0.0