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PBL教学提升高职院校大学生学习力路径研究
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摘要：
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探析高职院校如何提升大学生信息素养的研究
高职院校大学生
信息素养
信息素养能力
高职院校成人大学生的移动学习情况研究
成人大学生
移动学习
高职院校
高职院校大学生德育工作路径创新研究
德育创新
高职院校
大学生
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试论高职院校大学生创业教育
高职院校
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期刊影响力
知识经济
主办单位：
重庆市科学技术协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1007-3825
CN：
50-1058/F
开本：
16开
出版地：
重庆市
邮发代号：
78-94
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
36720
总下载数（次）
72
总被引数（次）
55332
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