初中语文高效愉悦性课堂构建的探析

• 作者: 刘迎迎
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 学生 教师 载体 探析 积极性 教学模式 课堂
• 年，卷（期）: hjc_2019,（5）
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

语文教师要真正落实打造高效愉悦性课堂构建的教学理念,就应该不断创新教学模式,积极实施个性化教学策略,利用多样化的教学模式激发学生的学习积极性,让学生在学习中以兴趣为先导,以技巧为辅助,以修养为重点。因此,本文以初中语文作文为载体,并结合笔者自身实践,对初中语文高效愉悦性课堂构建的探析这一问题进行一番详细的说明与探讨。一、打造多媒体的高效愉悦课堂,提升学习积极性多媒体技术教学模式是一种能帮助学困生系统整合思路的高效教学模式,教师通过电影、电视、音乐、动画等多种形式帮助学生快速理解知识.

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1	刘迎迎		1	0	0.0	0.0