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摘要:
职业教育是一种重要的教育类型,承担着对口人才培养的重要责任.新时代我国经济社会都在发生着变化,都在处于稳定的发展形势中,在新旧交替的发展背景下对于人才需求越来越增加,人才培养成为一项党和国家重点关注的重要工作,职业教育由此进入全面正规发展的轨道.对职业学校人才的培养首先要保证具备高素质水平的教师,教师要具备专业理论知识和专业技能,这体现出对"双师型"教师进行培养的重要性.
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加强职业教育教师"双师型"建设的探究
职业教育
双师型
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双师型
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现代职业教育
技术技能人才
培养模式
双师型
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刍议职业学校“双师型”教师的培养
职业学校
“双师型”教师
职业教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论新时代职业教育"双师型"教师培养模式的探索
来源期刊 人文之友 学科
关键词 职业教育 "双师型"教师 培养路径
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 1931字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-4684.2019.13.090
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘翠 17 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
"双师型"教师
培养路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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