浅谈高中英语适应新课改要求的教学方法

• 作者: 才让东周
• 来源期刊: 新东方英语
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 人教版 教学方法 新课改
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 15
• 页数: 1页
• 分类号: G638.3|H319.3
• 字数: 1598字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4186.2019.05.009

摘要

《普通高中英语课程标(2017年版)》的推行使基础教育课程改革进入了一个全新的阶段,更注重学生的主体性.教师要明确新课程改革的目标,通过更新课堂教学模式来指引学生学习,激发高中生对英语学习的兴趣,重视学习情境,培养学生的英语听说能力,使学生能够积极学习和掌握英语学习技巧.因此如何使高中生尽快适应英语学科的学习,培养学生获取和处理英语信息的能力,进而巩固其英语的终身学习,是每个英语教师都应该思考和学习的问题.本文基于人教版高中英语新课程改革教材的教学经验展开了具体的讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	才让东周		2	0	0.0	0.0