简析高中体育教学现状及分类选项教学模式的实践

• 作者: 毛迪
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 高中 体育教学 分类选项
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 332
• 页数: 1页
• 字数: 2454字
• 语种: 中文

摘要

高中体育课可以充分锻炼学生的身体,对高中生的全面发展有着促进作用,高中教师应该要意识到体育课程的重要性,并配合体育教师提高学生们的体育能力.本文主要叙述了高中体育课程的现状,并且分析了分类选项的教学模式在体育课程上的实践,希望可以促进高中体育课程的开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	毛迪		4	0	0.0	0.0