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摘要:
皮影戏作为中国非物质文化遗产的重要组成部分,承载中国悠久的传统文化,在中小学传统教育中通过皮影戏进行音乐教育,不仅可以提升学生的基本音乐素养,而且可以促进传统文化的有效现代化建设与传承,本文以此为出发点,通过对山西孝义中小学音乐教育的具体分析,认为在具体教学中,需要根据实际情况进行具体操作,并进行人员与教学方式的适应性调整.
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皮影戏
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智能皮影戏设备
STM32
上位机
机械臂
非物质文化遗产
皮影戏
皮影戏数字动画创作技巧解析
皮影戏
数字动画
造型设计
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 皮影戏在山西孝义中小学音乐教育中的传承与创新研究
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 皮影戏 山西孝义 中小学 音乐教育 传承 创新
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 111-112
页数 2页 分类号 J60-05
字数 3024字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张雪梅 5 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
皮影戏
山西孝义
中小学
音乐教育
传承
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
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18170
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