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摘要:
目的:探讨健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能的影响.方法:选取我院产科进行常规孕检的100例孕产妇,随机分为常规组与互动组各50例,常规组实施常规健康教育,互动组实施互动性健康教育,对比两组孕产妇的保健知识、行为以及技能.结果:互动组孕产妇的保健知识、行为以及技能评分均高于常规组,差异显著(P<0.05).结论:互动性健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能的改善与提升具有积极影响,值得推行.
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文献信息
篇名 健康教育对孕产妇保健知识、行为以及技能的影响
来源期刊 中国农村卫生 学科 医学
关键词 健康教育 孕产妇 保健知识 行为 技能 影响
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 基层卫生
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 R4
字数 1690字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-361X.2019.08.080
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1 李洪彦 1 1 1.0 1.0
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健康教育
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保健知识
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期刊影响力
中国农村卫生
半月刊
1674-361X
11-5704/R
大16开
北京市崇文区广渠门南小街领行国际1-2-1701
80-907
2008
chi
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