谈谈初中语文教学之名著阅读

• 作者: 李莎
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 名著阅读 初中语文教师 经典名著 名著阅读教学
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

随着新课程改革的深入推进,初中语文名著阅读引起了人们的高度关注,初中语文中引入的文章均为我国传统佳作,利用经典名著学习可以帮助学生树立正确的人生观与价值观,不但能够为学生增加文化知识,而且也可以为国家培养复合型人才。但当前我国初中名著阅读教学中还存在着一定数量的不足,本文在指出当前初中语文名著阅读存在问题的基础上提出了针对性解决策略,希望有利于促进初中生的健康成长。

作者信息

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1	李莎		1	0	0.0	0.0