小学低学段学生数学审题能力的培养研究

• 作者: 陶建梅
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 小学低学段 数学审题能力 培养研究
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

一二年级的小学生因审题能力差,频频出错的现象屡见不鲜,这是师生应重点关注并亟须解决的焦点问题。数学教师需要从低学段学生的心理特点出发,在信息提取、动手操作、思维发散、学以致用、自觉行为能力等多方面对此进行重点培养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶建梅		1	0	0.0	0.0