作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
小学课堂教学,以电子书包为引导作用,构建云学习平台,努力打造小学教学新模式。将移动终端运用为基础,便于电子书包在小学教学中的有效运用。为强化小学教学改革,以英语学科为例,针对电子书包和'云学习'平台在小学英语课堂教学中的实践进行探究。
推荐文章
基于电子书包的翻转课堂教学模型建构
电子书包
翻转课堂
教学模型
基于云计算的电子书包网络学习空间构建
电子书包
网络学习空间
云计算
系统设计
运用电子书包优化小学语文课堂的实践探索
电子书包
小学语文
课堂教学
电子书包环境下微课与小学数学课堂教学的有效融合
小学数学
电子书包
微课
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于电子书包“云学习”平台的小学课堂教学实践与研究
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 电子书包 小学教学 小学课堂 教材内容 学习平台 云学习 课堂教学实践
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-74
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王璐 江苏省泰州市海陵区智堡实验学校小学部 12 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电子书包
小学教学
小学课堂
教材内容
学习平台
云学习
课堂教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
总被引数(次)
9528
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导