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原文服务方: 新课程       
摘要:
在小学语文教学中引入信息技术是教学手段新的革命,数字化教学资源为优化课堂教学提供了支持,特别是电子书包的运用激发了小学生对语文的学习兴趣,在新型教学方式的基础上实现了小学语文课堂的优化,提高了小学语文教学质量.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用电子书包优化小学语文课堂的实践尝试
来源期刊 新课程 学科
关键词 信息技术 小学语文 电子书包
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教育技术1
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 黄燊 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
小学语文
电子书包
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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