思维导图法在高中英语教学中的应用分析

• 作者: 张安敏
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 高中 英语教学 思维导图法 应用
• 年，卷（期）: 2019,（9）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 113
• 页数: 1页
• 字数: 1841字
• 语种: 中文

摘要

英语是高中教育中十分重要的一部分,也是高考考查的科目之一,英语是一门重要的语言,学生学好英语十分重要.这就需要教师能够提升英语教学的有效性,改变以往的教学方法,采取有效的教学方法,提升学生的学习效率和效果.思维导图法就是一种有效的教学方法,在高中英语教学中进行应用,能够对学生的学习内容进行丰富,拓展他们的学习思维,引导学生用自己的学习思路建立一个较为系统的知识结构.基于此,本文分析了思维导图法在高中英语教学中的应用.

作者信息

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1	张安敏		1	0	0.0	0.0