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摘要:
在高中生物学习过程中,想要有效提升记忆效率和质量,需要对记忆方法进行合理科学的探究,进而结合自身的特点,挑选合适的记忆方法,形成完整的知识体系,提高学习质量和能力.本文针对高中生物知识五种记忆方法进行深入分析,希望可以有效提升记忆生物知识的效率和质量,最终实现提升生物成绩的目的.
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文献信息
篇名 高中生物知识五种记忆方法研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 高中 生物知识 五种记忆方法
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 110
页数 1页 分类号
字数 2019字 语种 中文
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高中
生物知识
五种记忆方法
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