中日寒暄语与日语教学对策探讨

• 作者: 刘云
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 中日 寒暄语 比较 日语教学
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 外语教学
• 页码范围: 217-218
• 页数: 2页
• 分类号: G640
• 字数: 3442字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从日语教育的角度,考察中日寒暄语的共性和差异.比较其不同点,并对产生差异的社会文化背景、生活习惯、价值观等方面加以探究和考察,通过比较研究,理解其差异,可以减少因中日文化差异而造成的摩擦、误解和歧义,可以进一步加深中国学生对日本文化的理解,有益于中国的日语教学和日本的汉语教学.