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摘要:
随着新课改的深入发展,实验教学在初中化学教学中的重要地位日益突出,只有不断提高实验教学的趣味性和多样性,才能激发学生对化学的学习兴趣,从而为提高初中化学教学的整体质量奠定良好的基础.为此,广大教师有必要将趣味实验应用于化学教学中,促使学生在趣味实验中强化对所学知识的记忆和理解,在丰富学生学习体验的同时,也能强化化学教学与实际生活的密切联系,从而提高初中化学教学的实效性.
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学习兴趣
安全
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篇名 趣味实验在初中化学教学中的应用
来源期刊 新智慧 学科
关键词 趣味实验 初中化学 应用
年,卷(期) 2019,(30) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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趣味实验
初中化学
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期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
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