激趣式英语教学策略研究

• 作者: 朱映珍
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 激趣式 英语教学 英语写作 提高策略
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 阅读与写作
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 字数: 1771字
• 语种: 中文

摘要

尽管写作是高中英语教学过程中的一个重要环节,但是仍然有部分高中学生对英语写作缺乏兴趣.而对写作缺乏浓厚的兴趣又是部分高中学生写作能力不如人意的一个重要原因.因此,激发高中学生浓厚的写作兴趣是提升他们写作能力的必由之路.本文将在理论联系实际的基础上,深入浅出地论述巧妙地利用激趣式英语教学提升高中学生英语写作能力的有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱映珍		1	0	0.0	0.0