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核心素养下的高中藏语文阅读新思路
核心素养下的高中藏语文阅读新思路
作者:
德吉卓嘎
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
核心素养
高中
藏语文
阅读思路
摘要:
伴随着 "藏语文核心素养"(语言建构与运用,思维发展与品质,文化传承与理解,审美鉴赏与创造。)提出,教师在改革藏语文教学的同时,也应转变传统的阅读教学观念,重建阅读教学的人文性和审美性,重视在阅读教学中探索阅读文本的深层内涵,给学生新的启示和指导。
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核心素养下的高中藏语文阅读新思路
来源期刊
环球慈善
学科
社会科学
关键词
核心素养
高中
藏语文
阅读思路
年,卷(期)
hqcs_2019,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
0209-0209
页数
1页
分类号
C
字数
语种
DOI
五维指标
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1
德吉卓嘎
3
6
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2.0
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环球慈善
主办单位:
中国宋庆龄基金会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-1838
CN:
11-5633/C
开本:
出版地:
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
邮发代号:
80-540
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
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