关于初中物理教学中学生有效性学习的探究

• 作者: 索南仁青
• 来源期刊: 小品文选刊:下
• 学科: 教育
• 关键词: 初中物理 课堂教学 学生 有效性学习 人教版
• 年，卷（期）: xpwxkx_2019,（10）
• 页码范围: 0143-0143
• 页数: 1页
• 分类号: G424.2

摘要

初中物理教学的目的在于引导学生理解并应用物理知识,因此老师在教学活动中需要提高学生的参与积极性和创造主动性,但是当前部分初中物理老师在教学中存在方法落后和忽视实验的问题。本文从了解当前部分初中物理老师在教学中存在的问题入手,结合具体教学案例来探讨提高中学生课堂学习有效性的方法,致力于最大程度优化初中物理课堂教学模式和方法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	索南仁青		1	0	0.0	0.0