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在新课标背景下小学语文教学策略探讨
在新课标背景下小学语文教学策略探讨
作者:
高先花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标下
小学语文
教学策略
摘要:
新课标指出:小学语文教师在培养提高学生的学习能力和学习水平的同时,要有效转变教学观念,设计出迎合学生身心发展特点的教学策略,提高学生的学习水平小学语文课堂教学有效性.在小学语文课堂教学过程中,教师要正确认识到学生的个性发展特点,改变传统教学观念,突破传统教学模式带来的禁锢,整合利用教学资源,丰富教学内容,切实培养学生的学习能力和文学素养,提高学生的学习水平.
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篇名
在新课标背景下小学语文教学策略探讨
来源期刊
中外交流
学科
关键词
新课标下
小学语文
教学策略
年,卷(期)
2019,(41)
所属期刊栏目
学习交流与观察思考
研究方向
页码范围
200-201
页数
2页
分类号
字数
3121字
语种
中文
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主办单位:
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出版周期:
周刊
ISSN:
ISSN1005-2623
CN:
CN50-1016/G0
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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86300
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