混合教学模式下成人教育教学研究

• 作者: 曹晓平
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 混合学习 成人教育教学 应用创新
• 年，卷（期）: 2019,（16）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 198-199
• 页数: 2页
• 分类号: G724
• 字数: 3069字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16660/j.cnki.1674-098X.2019.16.198

摘要

随着教育技术的发展,传统课堂正在逐步被混合式学习方式所取代,通过计算机等高科技设备的使用,可以让不同年级的学生坐在同一间教室里利用以前的知识和学习风格相匹配的设备,工具,技术,媒体和教材,根据自己的学习进度进行安排.移动学习方式是一种新型的线上学习方式,是互联网科技的产物,如果能运用在成人教育中,将会产生巨大的变革效应,给传统教学方式带来翻天覆地的变化,为课堂教学注入全新的活力.本文将基于使用混合学习教学模式,契合成人教育教学的特点,探究如何在成人教育教学过程开展混合教学模式,为我国成人教育现代化发展提供有效策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹晓平		21	4	1.0	1.0