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摘要:
目的:探讨网络化教学模式在成人高等教育中的应用,研究成人教育教学改革的新方法。方法:采用网络技术与成人教育教学进行融合的模式,发展和开展有效的网络教学模式,组成包括网络学习平台、网络学习课程和学生在线考试的教学框架。结果:分析问卷调查结果,在试题难易度、考试形式等评价指标上反馈明确,满意度较高。网络化教学模式应用于首都医科大学2014级医学专业成人教育学生的《计算机基础》课程,其实践效果明显,受到广大学生的认可。结论:网络化教学模式对提高医学专业成人学生自主学习能力、教学质量和教学效果均具有重要意义。
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文献信息
篇名 网络化教学模式在成人教育中的实践与应用
来源期刊 中国医学装备 学科 医学
关键词 网络教学 成人教育 Blackboard网络教学平台
年,卷(期) 2016,(2) 所属期刊栏目 学术论著 -- 「实验科学」
研究方向 页码范围 117-119
页数 3页 分类号 R197.324
字数 1407字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1672-8270.2016.02.037
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨淼 首都医科大学生物医学工程学院 17 162 5.0 12.0
2 潘清 首都医科大学生物医学工程学院 30 163 6.0 12.0
3 刘文艳 首都医科大学生物医学工程学院 32 166 6.0 11.0
4 沙飞 首都医科大学生物医学工程学院 20 149 5.0 11.0
5 杜菁 首都医科大学生物医学工程学院 25 107 6.0 8.0
6 袁国铭 首都医科大学生物医学工程学院 8 32 4.0 5.0
传播情况
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