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摘要:
对于高中教学与初中教学而言,其在教学目标、教学内容、方法、要求上都有着天壤之别.初中阶段的教学目标是重点培养同学们在未来社会生存的能力,而高中阶段的教学目标便是培养同学们未来发展的能力.高一正是初高中教学的衔接阶段,如何在实际的高中教学过程中,采取有效的教学方法,指导他们掌握良好的学习方法,提高思想政治课的教学质量正是每位政治教师所思考的问题.
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核心素养
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文献信息
篇名 基于学科核心素养下的初高中政治教学衔接
来源期刊 中外交流 学科
关键词 核心素养 初高中政治 教学衔接
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 216-217
页数 2页 分类号
字数 888字 语种 中文
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核心素养
初高中政治
教学衔接
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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