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摘要:
在初中数学教学中,学生自主学习的兴趣培养有着特殊地位,因此教师应尽可能利用各种手段培养学生对数学的兴趣,激发学生主动学习数学的意愿.本文从学科本身、学生心理和教学过程等多个角度探讨了促进学生自主学习的可行方法.
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文献信息
篇名 初中数学教学中培养学生自主学习兴趣的途径
来源期刊 速读(上旬) 学科
关键词 初中数学 自主学习 兴趣
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 教研室
研究方向 页码范围 180
页数 1页 分类号
字数 2271字 语种 中文
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