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摘要:
体能训练在小学体育教学中占有重要地位,与学生素质提升密切相关,有利于培养学生坚强意志力。一直以来,小学生主动参与体育锻炼意识不强,身体素质有待提升,要求体育教师提高重视程度。在小学体育课堂上教师要融入体能训练,促使学生全身心参与运动中,为今后健康成长与全面发展打牢基础。本文结合小学生特点,提出了小学生体能训练的有效方法。
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功能性体能训练
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初中
体育课程
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 小学生体能训练的有效方法探讨
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 小学生 体能训练 有效方法
年,卷(期) xjsxxtym_2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00065-00065
页数 1页 分类号 G4
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨娜 5 15 3.0 3.0
2 鞠辉 1 0 0.0 0.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学生
体能训练
有效方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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28
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