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原文服务方: 新课程       
摘要:
智力残疾的儿童和正常儿童有着很大的不同之处,他们需要接受特殊教育,这样才能够像正常儿童一样去学习.学校需要注重对智障儿童开展体能训练,以此来增强智障儿童的身体素质,让他们可以像正常儿童一样健康地成长下去.作为一名小学特殊教育教师,在教学实践中应不断地总结经验和教训,因此,对智障儿童开展体能训练的方法展开分析,望提供一定的借鉴.
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文献信息
篇名 对智障儿童开展体能训练的方法
来源期刊 新课程 学科
关键词 智障儿童 体能训练 特征 方法
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目 方法展示2
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
智障儿童
体能训练
特征
方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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