浅谈小学语文教学中的渗透德育

• 作者: 王桂军
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文 德育渗透 研究策略
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 56
• 页数: 1页
• 字数: 2827字
• 语种: 中文

摘要

教师应加强对学生的思想教育及审美培养,让学生成为具有良好人格,以及德、智、体、美、劳全面发展的人才.德育十分重要,若是脱离了德育教育,即使教师教得再好,也无法培养出合格的人才,因为品德修养是一个人的根本,人品决定一个人的前途命运,优秀人才,无疑是指德才兼备的人.为此,教师要在语文教学中潜移默化地对学生进行思想教育.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王桂军	吉林省扶余市新万发镇中心小学	1	0	0.0	0.0