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摘要:
"延时作业"是近年来兴起的一个相对于传统家庭作业的新概念.它是通过学生自主探究和合作活动,引导学生自由发挥和大胆创新而完成的作业.本文通过三个在平时英语教学中对延时作业的应用案例,展示了学生合作探究完成延时作业后的学习收获,同时对"延时作业"的开展形式、结果展示和开展时需要注意的有关问题等给出了自己的体会和思考.
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文献信息
篇名 "延时作业"在高中英语教学中的应用初探
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 英语教学 延时作业 探究
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2024字 语种 中文
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研究主题发展历程
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英语教学
延时作业
探究
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期刊影响力
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chi
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