新课改下初中语文古诗词教学方法的探究

• 作者: 樊荣国
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课程改革 初中 语文 古诗词 语文教学 教学方法
• 年，卷（期）: 2019,（41）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 355
• 页数: 1页
• 字数: 272字
• 语种: 中文

摘要

古诗词是时代留下的宝贵财富,作为语文教师有效地利用这些精神财富,吸收其中的精粹,让学生在诗意化的文化氛围中得到熏陶.在新课改逐步深入的当下,每一位语文教师都必须从本质上来挖掘学生潜能,根据学生情况实现古诗词教学方式的创新,引导学生更好地感受古诗词带来的魅力,感受古诗词的美.那么语文教师在进行古诗词教学时该运用怎样的方式,激发学生对古诗词的喜爱呢?怎样才能让古诗词这一最高艺术以原有的姿态走进学生的心里呢?下面,笔者结合本人的教学实践谈谈自己的做法.

作者信息

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1	樊荣国		1	0	0.0	0.0