基于工作过程的教学改革在软件专业中的实践

• 作者: 万伟
• 来源期刊: 电脑知识与技术:学术版
• 学科: 教育
• 关键词: 软件专业 课程教学 工作过程 实践过程
• 年，卷（期）: 2019,（5Z）
• 页码范围: 250-252
• 页数: 3页
• 分类号: G642

摘要

软件专业课程教学中,以提高学生的实践能力为主,充分了解教学内容与岗位工作的适应性,为满足市场对软件开发专业人才的需求,教学中要及时完善教育方案,让课程开发过程更为系统化。该文站在工作过程的角度思考问题,注重对人才需求程度的分析和了解,在此基础上,不仅强化了软件专业课程教育,还提高了学生的实践能力,这对学生综合能力提升起到关键作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万伟	广东开放大学计算机系	4	4	1.0	2.0