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摘要:
随着新课程教育体系改革的不断完善和推进,语篇教学作为英语教学的重要组成部分,在提升学生语言能力和培养他们创造性思维等方面发挥了重要作用,如何确保其教学效益的最大化发挥,是现阶段教育工作者的核心发展方向.鉴于此,本文主要阐述了语篇教学的基本内容,并对其在学生创造能力培养方面的影响力进行了全面探析,以期在促进中学生核心素养发展的同时,为预期教育教学目标的实现奠定良好基础.
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文献信息
篇名 语篇分析对学生创造性能力的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 语篇分析 创造性能力 培养策略
年,卷(期) 2019,(41) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 185
页数 1页 分类号
字数 270字 语种 中文
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1 王春艳 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语篇分析
创造性能力
培养策略
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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