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摘要:
室内乐音乐课程在我国普及程度不高,一些地方性院校都未开设室内乐课程,特别是弦乐室内乐的教学还没有形成系统化、规范化的教学.本文是从小提琴专业学生入手,研究室内乐演奏技巧的教学:一从理论角度分析室内乐演奏的形式;二是探寻小提琴在室内乐演奏中的作用与地位;三是对学生室内乐演奏技巧教学的研究,我们应从肌肉训练、心理训练、基本音乐素养等方面来提升学生的室内乐演奏技巧.
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文献信息
篇名 高师小提琴专业学生提升室内乐演奏技巧教学研究
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 室内乐 小提琴演奏技巧 高师音乐教学
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2839字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
室内乐
小提琴演奏技巧
高师音乐教学
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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