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摘要:
良好的课堂导入是保证教学工作顺利开展的基础,对提高教学效率有积极作用.将导入式教学法应用到高中语文教学中,既能激发学生的学习兴趣,使学生以更加热情的态度参与学习活动,也能改善教学环境,能使学生充分感受到语文学习的乐趣,可提高学生对学习内容的理解,可促进教学任务的顺利完成.为充分发挥导入式教学法在语文教学中的作用,本文就导入式教学法在高中语文教学中的应用原则进行分析,并提出一些具体建议.
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文献信息
篇名 导入式教学法在高中语文中的应用研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 导入式教学法 高中语文 应用
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号
字数 1846字 语种 中文
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