中职FLASH动画制作教学与学生创意能力提升分析

• 作者: 张舒皓[1]
• 来源期刊: 科普童话
• 学科: 文学
• 关键词: 学生个体 实际教学 FLASH 中职院校 创意能力 提升分析
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: J218.7-4
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张舒皓		1	0	0.0	0.0